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| 本刊论文简明目录 |
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如何提高学生学习物理的兴趣 | |
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体验,追寻数学的本质 | |
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浅谈初中物理课堂提问的策略 | |
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浅析创新提问导入艺术 提高英语课堂实效 | |
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《平面图形的周长和面积》课后反思 | |
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以中学数学的整体视角来处理初中数学教学 | |
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多方式引导下“因材施教”,提高素质教育 | |
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实行五步三化,培养学生良好的计算能力 | |
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“资料分析”在高中生物教学中的作用 | |
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浅谈小学数学教学与小学数学体现 | |
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